jueves, febrero 28

Instalan mesa de revisión salarial Unison y STEUS

Kiosko Mayor /Redacción

Se comprometen a buscar, vía el diálogo, los mejores beneficios para los trabajadores y empleados de la Alma Mater

Hermosillo, Sonora
Febrero 27 de 2013. Miércoles

Al instalar  hoy las mesas de negociación para el proceso de revisión salarial 2013 entre la Universidad de Sonora y el Sindicato de Trabajadores y Empleados (Steus), el rector Heriberto Grijalva Monteverde aseguró que la institución privilegiará el diálogo y tendrá la mejor disposición para  llegar a acuerdos que redunden en beneficios para ambas partes.

Al mismo tiempo, expresó la voluntad de trabajar con respeto, creatividad y armonía, y sobre todo, con el esfuerzo que ayude a alcanzar los acuerdos que permitan el desarrollo y un mayor avance para la institución.

Grijalva Monteverde sostuvo que las revisiones contractuales y salariales representan una gran responsabilidad para la administración y los gremios sindicales, de ahí la importancia  de un buen trabajo, una relación armónica y de entendimiento para alcanzar los mejores resultados.

Así, dijo, es posible  valorar el trabajo  que se hace en cada proceso de revisión donde se puede constatar que los beneficios para los trabajadores sindicalizados han sido los mejores comparados con otras universidades del país.

“Tengan la seguridad de que esta comisión y rectoría harán el mayor esfuerzo por responder a las demandas planteadas, buscando la mejora económica de los trabajadores”, consideró.

Por su parte, la secretaria general administrativa, Rosa Elena Trujillo Llanes, planteó que en los procesos de revisión, el diálogo ha sido la tónica e ingrediente principal “como un valioso referente que  siempre debe acompañarnos”.

La funcionaria estableció que la relación con el Steus es de trabajo constante y que, independientemente de cualquier diferencia, se han privilegiado las coincidencias tratando de construir los mejores acuerdos para ambas partes.

El dirigente del Steus, Modesto Torres Valerio, afirmó que esperan una buena revisión salarial, donde incluso se revisen ejes principales del clausulado como incremento al salario y nivelación tabular, despensa, cláusulas de monto fijo, póliza de seguro de vida, seguro de gastos médicos mayores, así como la creación del Fondo Complementario de Pensiones y Jubilaciones que lleve a una jubilación integral.

“Este acto es un buen comienzo para llegar a bueno acuerdos, con voluntad y esfuerzo de encontrar respuesta a nuestras demandas y salir todos beneficiados para que la institución siga teniendo la grandeza que actualmente tiene”, expresó.

Las comisiones negociadoras quedaron integradas por la secretaria General Administrativa, Rosa Elena Trujillo Llanes; el secretario de Rectoría, Francisco Javier Castillo Yáñez; la directora de Recursos Humanos, Patricia Ibarra Sagasta; el abogado general, Gilberto León León; el subdirector de Recursos Humanos, Carlos Manuel Galindo Félix, así como Melina Portillo Lozano, del área de prestaciones, y Francisco Acuña y Jesús Alfonso Bracamonte Saavedra, del área jurídica.

Por el Steus están Blanca Leticia Barba Navarro, Alfonso Raúl Gálvez Álvarez, María Dolores Herrera García, José Manuel López López, Hugo César Márquez Flores, Humberto Miranda Hurtado, Gabriel Ramírez Salomón, Federico Robles Santacruz, Israel Romero Ochoa y Víctor Omar Córdova.

martes, febrero 26

El bostezo universitario

Por José Darío Arredondo López /
Dossier Politico
Cada cuatro años, desde que se implantó la ley 4 (Orgánica de la Universidad de Sonora, llamada también Ley Beltrones), se observan curiosos movimientos entre las parvadas grillas al interior del Campus, que insinúan un cierto residuo democrático aunque sus características apuntan más bien al acarreo y al palerismo tan socorrido en las esferas del autoritarismo legislativo panista de los últimos tiempos. Cada temporada de “elección de rector” supone un gasto de saliva, tinta e histrionismo que se despliega por pasillos, oficinas y cubículos, así como por antros, lugares de moda y medios de comunicación de alcance local y regional. Los esfuerzos desplegados no son, ni por asomo, producto de convicciones académicas sino de motivaciones más vulgares: cumplir con encargos, encomiendas, misiones o consignas ligadas estrechamente a la pedestre versión universitaria del acarreo que la gente grande practica en los espacios de corrupción político-electoral a que el sistema trata de acostumbrarnos.
Las huestes de jilgueros universitarios alineados se lanzaron a convencer a otros de apoyar a “su” candidato a rector, porque habían recibido el honroso encargo de llamar a cuates y compañeros de andanzas burocráticas a “hablar a favor de…”, que es, para cualquier efecto, “el bueno”; pero, ¿quién ha dicho que la comunidad universitaria participa en el proceso de elección del rector? Nadie que conozca mínimamente la legislación universitaria vigente.
Tan peculiar actividad fue desplegada en la etapa de “auscultación” que realizó la Junta Universitaria (sic) mediante convocatoria interna que fue recibida como un decreto que debe cumplirse hasta la ignominia. Así las cosas, se puso en la página de la institución una liga para que quienes estuvieran interesados “sacaran cita” para hablar a favor de alguno de los candidatos registrados ante ese cuerpo.
El ejercicio, más mediático que democrático, contribuyó a abrir un tanto más la llaga de la ignominia que sufre la comunidad universitaria de ser marginal en su propia casa. Sucede que esta neurona social llamada universidad no tiene vela en el entierro en eso de elegir a sus autoridades. Los universitarios son, para cualquier efecto, menores de edad electoral y carecen de toda capacidad de decisión en los asuntos importantes de su casa de estudios. Así pues, lo mismo da que sea un aspirante interno que externo, por lo que no hay compromiso real con la comunidad que supuestamente representará, sino simplemente llenará las formalidades del caso y quedará en manos del órgano electoral que es la Junta Universitaria. En este sentido, resulta ociosa cualquier alusión a “campañas” por la rectoría, ya que únicamente a quienes tienen que convencer son a los integrantes de la citada Junta.
La pregunta que surge es ¿para qué tanto esfuerzo? ¿Para qué hacer el papel de acarreado ante un grupo de personalidades que bostezan cuando no ríen tras escuchar los argumentos a favor de tal o cual “candidato”?
Al parecer, los universitarios siguen con la inercia de los procesos sucesorios de la década de los 80, cuando sí tenían voz y se les reconoció voto en la elección de rector, lo que terminó con la imposición de la actual ley orgánica que es, entre otras cosas, un monumento a la burocratización y al autoritarismo. La actual Universidad de Sonora es un ente paraestatalizado que niega su carácter autónomo en cada una de las decisiones que toman sus autoridades, de ahí que la simulación democrática resulta inquietante por su incongruencia con la realidad que configura el actual marco normativo. La auscultación es demasiado parecida a la vieja “consulta popular” porque simula interesarse en las demandas ciudadanas para, al final, imponer el proyecto previamente concebido.
Lo que se debe entender es que a partir de la ley 4 la UniSon se ha visto en un proceso gradual de changarrificación que abarca todas las esferas de su actividad. Por ejemplo, ahora los académicos dependen de la llamada tortibeca para compensar la pérdida de su capacidad adquisitiva vía salario. La tortibeca consiste en acumular un determinado número de puntos en una escala de méritos ligados a una idea de “productividad” para traducirlos en salarios mínimos, con lo que se compromete la calidad académica en aras de cubrir cuotas de puntaje a cambio de algunos pesos adicionales al salario. Así, la lucha por obtener mejores condiciones laborales y salariales pasa por la acumulación de papeles intercambiables por migajas, por la subordinación vergonzosa a los requerimientos de una calidad que viene dictada por políticas educativas ajenas a las necesidades formativas reales de los estudiantes, pero diseñadas conforme los compromisos que hace el gobierno de acatar los modelos propuestos por los organismos financieros internacionales.
La alegría de enseñar y de aprender pasa por el filtro de los formatos y las prácticas de la subordinación ideológica y política operativizadas en la estructura del currículo, deformándolas y convirtiéndolas en una faramalla triste, burocrática y perversa, que compensa la simulación mediante “estímulos”. La vida cotidiana de las universidades se ve pautada por rituales huecos en los que el bostezo es una reacción a la cortedad de miras y ausencia de aliento transformador.
En la Universidad de Sonora se aprestan para designar rector un pequeño grupo de notables, por encima y a distancia de la comunidad que, cuando mucho, “participa” en el ritual auscultatorio con una opinión carente de espontaneidad, aburrida hasta el tuétano por la certeza de que la línea ya está dada, que las palabras y los enojos sobran en un ambiente signado por la verticalidad y la opacidad. Pero son cosas de la ley orgánica vigente. Otra cosa sería adjetivada como anarquía y ¡Dios nos libre!


http://jdarredondo.blogspot.com/

Unison, sin huelgas: Félix Escalante

Denisse Olivas / Dossier Político

Hermosillo, Sonora (DP).- El aspirante a rector de la Universidad de Sonora, Ramón Leonardo Félix Escalante, en entrevista exclusiva para Dossier Político habló sobre sus propuestas para la trasformación y modernización de la Alma Mater.

Félix Escalante destacó que entre sus propuestas, básicamente, lo que se pretende es llegar a tener una Universidad sin huelgas, con fortaleza financiera, modernización del modelo educativo y la redefinición de la vinculación.

Subrayó que para conseguir una Universidad sin huelgas, es importante encabezar las negociaciones con los sindicatos, impedir que se acumulen violaciones al Contrato Colectivo de Trabajo y no dejar para el final el arreglo como se ha hecho últimamente.

“Cuidaríamos lo firmado, lo cuantificaríamos y desde el día siguiente de la firma haríamos la gestión respectiva, para que nosotros por los recursos propios de la Universidad y por la gestión tener respuesta antes de que nos reclamen que no cumplimos y que sea causa de estallamiento, por eso vemos que sí es viable que la Universidad sea una Universidad sin huelgas", precisó a DP.

Por otro lado, el aspirante a rector enfatiza que impulsará la fortaleza financiera para crear ingresos propios, “planteamos que primero hay que eficientar la parte de los ingresos propios y segundo, crear una nueva área que se llame 'para-universitarios' son unidades dedicadas a la obtención de recursos propios de la Universidad”.

Detalló que esta se trata de una ventanilla única para brindar servicios científicos, tecnológicos, psicológicos, de salud y de capacitación que además servirán de práctica para los estudiantes y además generarán ingresos a la Universidad.

“El objetivo es que fortalezcamos los ingresos propios y no andar dependiendo de marchas, de protestas de ciertas autoridades y maestros que por tres, cuatro pesos, es decir por cantidades pequeñas, entonces creamos esas para-universitarias”, expuso Félix Escalante.

Referente a vinculación, el maestro de Economía destacó que hace falta un fortalecimiento, “hay un reclamo de todos los sectores internos y externos de que la universidad puede hacer más en ese aspecto, es decir, desde aspectos de obras de teatro, a servicios de salud, de nutrición, de geología, es decir, la revinculación que tenemos con el sector social con el privado y con el público, necesitamos fortalecerlo”.

Por otro lado, destacó que en su administración, la Unidad de Servicios Estudiantiles donde se planean viajes de estudio, Servicio Social y Prácticas Profesionales, será dirigida por los estudiantes y supervisada por las autoridades universitarias.

El economista destacó que respecto a las investigaciones, la Universidad puede ser un actor muy importante en la modernización del estado, “nosotros planteamos mantener el apoyo a la investigación pura, básica, para el desarrollo, es decir, que los prototipos o el software, los nuevos sistemas administrativos los genere la Universidad y, estos prototipos, estas aportaciones puedan tener impacto favorable en las regiones del Estado”.

Félix Escalante mencionó que harán un cambio en el modelo educativo que será de apoyo a los estudiantes y maestros; adelantó a DP que con este modelo no estarán batallando con copias como en los últimos veinte años, sino que ahora podrán cargarlas a un sitio particular, donde podrán tener portabilidad y acceso personalizado a toda la información sin ningún problema.

Señaló que pondrá especial énfasis en favorecer la comunicación de rectoría con estudiantes, “nosotros vamos a tener canales de comunicación permanente que tenemos para compartir con ellos el internet, la visita directa, Radio Universidad, posición universitaria, tenemos todos los medios para tener comunicación permanente ya sea visitas directas o medios electrónicos, vamos a visitarlos, esto es importante, y mantener”

Aseguró que no va haber ningún problema de comunicación con los sindicatos, “mi formación a diferencia de los otros candidatos, además de ser en el área de administración y de finanzas, es en la participación de diálogo directo en la interacción de los Contratos Colectivos, en la formación del estatuto de personal académico, nuestra formación nos permite asegurar que no va haber ningún problema con la comunicación con los sindicatos”.

Señaló que como rector será el principal promotor de la concordia universitaria, para alentar ideas, iniciativas y vías de comunicación con diálogos permanentes, “no van a cerrar la Rectoría ni la Universidad porque el rector no estuvo en una plática o porque no hubo una respuesta a tiempo, porque no hubo comunicación a tiempo, porque hubo un reclamo mal atendido, eso no se va presentar”.

En cuestión de vialidades, el maestro dijo que tendrán especial atención y harán un puente peatonal entre el Hospital General y la Universidad:

“De las cosas primeras que haríamos nosotros es los accesos con seguridad, del Hospital a la Universidad un puente peatonal urgente, nosotros lo construiríamos con nuestros recursos sino nos quiere dar nadie, las paradas de autobuses serían paradas de autobuses seguras para los universitarios, dentro del campus universitario, tendrían que entrar, dejar a los universitarios y que ellos pudieran entrar a sus aulas”, confió.

Por otro lado, referente a lo que el gobernador  Guillermo Padrés dijo sobre terminar con el sindicalismo en la educación, opinó que el origen de las organizaciones son a través de cámaras y el sindicalismo, los partidos y las agrupaciones surgen de intereses que coinciden para la defensa de estos y que al final de cuentas hay que respetarlos.

viernes, febrero 22

Narro: Violencia no tiene cabida en la UNAM


noticierostelevisa.esmas.com


CIUDAD DE MÉXICO, México, feb. 21, 2013.- "La violencia no tiene cabida en nuestra Institución", afirmó el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) José Narro.
"Todo se puede analizar, todo se puede debatir menos la violencia irracional en contra de los universitarios. En eso no vamos a transigir, la violencia no tiene cabida en nuestra Institución", afirmó.
La mañana de este jueves, el rector de la UNAM dio un mensaje en relación a la toma de instalaciones de la dirección Administrativa del Colegio de Ciencias y Humanidades durante 14 días y los actos violentos del 1 y 5 de febrero en el CCH Naucalpan realizados por estudiantes.
Destacó que hay que actuar contra la impunidad, pero sin actitudes autoritarias ni uso de la fuerza. Antes que la fuerza, apuntó, se puede actuar con el diálogo y la razón.
"Queremos actuar en contra de la Impunidad, pero sin actitudes autoritarias que la sociedad reconozca que frente a problemas como el que nos afectan existen respuestas que van más allá del sólo uso de la fuerza. Queremos demostrar frente a los jóvenes que antes que con la fuerza existe la palabra y la razón", señaló el doctor Narro Robles.
A los alumnos del CCH, les dijo que nada justifica la violencia: "Resulta indispensable distinguir entre la propuesta en el terreno académico y político que es totalmente válida y la agresión a integrantes de la comunidad, la destrucción de instalaciones, la sustracción de bienes personales e institucionales y la puesta en riesgo de la integridad física de otro universitario que debe rechazarse con toda energía y sin consideración alguna".
El rector de la UNAM señaló que muchos universitarios se sienten agraviados por la actitud asumida por algunos alumnos, en especial por la intervención de personas ajenas a la comunidad.
Dijo, los estudiantes de CCH participarán en la consulta de los planes de estudio que se amplió, como lo pidieron, hasta el 30 de noviembre.


jueves, febrero 21

Invitación a reunión Universitarios por la Democracia

Reunión amplia de UXD este jueves 21 de febrero a las 5 de la tarde.
Aula Magna del Dpto. de Sociología y A. Pública. Edificio 9-B
Inviten a sus contactos y pasen la VOZ !!


miércoles, febrero 20

Guillermo Padrés con estudiantes de Caborca


martes, febrero 19

Junta de notables descarta a un aspirante a rector, quedan 4

HERMOSILLO, SON.- La Junta Universitaria de la Universidad de Sonora dio a conocer los nombres de los cuatro aspirantes a ocupar el cargo de rector para el periodo 2013-2017 que pasan a la siguiente etapa del proceso cumpliendo con los requisitos establecidos en la convocatoria.

El pleno del máximo órgano de gobierno definió que serán los universitarios Ramón Leonardo Félix Escalante, Juan Bautista Lagarda Muñoz, Blanca Aurelia Valenzuela y Heriberto Grijalva Monteverde, los aspirantes que entrevistará a partir del 1 de marzo proximo.

Proceso de auscultación
Al reanudar el lunes 18 de febrero la sesión permanente, la Junta Universitaria analizó la información que recabó del 28 de enero al 12 de febrero durante el proceso de auscultación que efectuó entre maestros, investigadores, trabajadores y estudiantes de los seis campus de la alma máter.

La Junta tomó en cuenta las opiniones recibidas por parte de la comunidad universitaria, y luego constató que los candidatos cumplieran los aspectos establecidos en el punto número dos de la convocatoria, que se encuentra disponible en el sitio http://www.uson.mx/convocatorias/poster_convoca_rector_2013-2017_imprenta.pdf.

Nombrarán al nuevo rector antes del 15 de marzo
La siguiente etapa será del 20 al 22 de febrero, días en que los aspirantes mencionados entregarán un escrito de no más de 10 cuartillas en el que expresen su punto de vista sobre la Universidad de Sonora y que incluya también una síntesis de su programa de trabajo.

A partir del 1 de marzo, la Junta Universitaria entrevistará a los aspirantes que hayan entregado el escrito de 10 cuartillas, y antes del 15 de marzo nombrará de entre ellos a la persona que habrá de ocupar el cargo de Rector de la Universidad de Sonora los próximos cuatro años.

Nota de la redacción: el su primer periodo, el actual rector fue designado sin tener un plan de trabajo, lo que quedó demostrado ya que iniciando su gestión, pidió que la comunidad lo hiciera, y ese trabajo él lo usó discrecionalmente, seleccionando ideas y apropiandoselas él y sus funcionarios y allegados. La junta universitaria, con la opacidad que le caracteriza, no dice por qué descarta a uno de los aspirantes.

viernes, febrero 15

Heriberto Grijalva pierde la reelección en la UNISON


Alumnos de la Unison plantean la necesidad de tener una rectoría cercana

Hermosillo, Sonora.- Estudiantes de diversas licenciaturas de la Universidad de Sonora expusieron, ante la candidata a rectora Blanca Valenzuela, la necesidad de que las autoridades que dirijan la institución educativa tengan cercanía con los alumnos. Durante un recorrido a pie por los edificios de las licenciaturas de Contabilidad y Administración, de Artes, Trabajo Social y Enfermería, la doctora en Ciencias de la Educación les dijo que, en caso de ser electa rectora: voy a tener “una rectoría cercana a la comunidad universitaria, para eso estamos, para servir a los estudiantes, para atender sus necesidades, pues son ustedes lo más importante de nuestra máxima casa de estudios”.Los jóvenes plantearon sus inquietudes a la aspirante a la rectoría, para el periodo 2013-2017, entre las cuales figuraron: la falta de espacios para realizar sus prácticas profesionales y laboratorios para desarrollar sus investigaciones, además de la escasez de materiales de calidad. Otra problemática que expusieron son los horarios e insuficientes espacios que existen para integrarse al programa de inglés obligatorio. La psicóloga, con más de 28 años de experiencia académica en la Unison, externó en sus intervenciones su preocupación por los alumnos que trabajan y estudian a la vez, lo que en ocasiones provoca un atraso en su trayectoria académica. “Queremos gestionar programas de materias en internet para ponerlas a disposición de los horarios de los alumnos”, indicó. Los estudiantes también expusieron sus inquietudes respecto a las huelgas, pues consideraron que afectan a la comunidad universitaria y principalmente a su formación académica. Al respecto, la doctora Blanca Valenzuela les respondió que en su plan de trabajo es primordial el establecimiento de puentes de comunicación con los gremios sindicales, así como la gestión constante de mayores recursos financieros para evitar paralizaciones en la institución. La candidata y los estudiantes coincidieron en que la Universidad de Sonora necesita renovación y transformación, “queremos impulsar el cambio que se requiere para construir la universidad de todos y para todos”, finalizó Blanca Valenzuela.

Enviado por A. Villaseñor.

jueves, febrero 14

Evaluación de la permanencia en la UADY

Tirso Suarez-Nuñez
LAISUM. - México.
Cuando las barbas de tu vecino veas cortar... de Isaac Mahow
El seis de febrero pasado culminaron las modificaciones constitucionales que dan base legal a la denominada reforma educativa. En esa fecha, la Cámara de Diputados declaró que con 23 votos de los congresos del mismo número de entidades federativas, se declaraba válida la reforma mencionada, cuyo punto álgido, como es conocido, se refiere a la evaluación del desempeño de los profesores de educación básica y sus consecuencias sobre su permanencia. El asunto era tan delicado que provocó impensables reacciones de la lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, quien argumentó, de manera reiterada, que su oposición a la reforma se concreta a la palabra permanencia, porque la evaluación no debe ir en contra de los derechos laborales adquiridos. La maestra Gordillo, se dio el lujo incluso, de demandar una reforma de mayor calado en el tema.
En medio del debate nacional que el tema de la reforma educativa desató, emergió la declaración del rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Alfredo Dájer Abimerhi,anunciando a la prensa local que la UADY sistematizaría la evaluación del desempeño de sus académicos buscando que sus resultados se vinculen a su permanencia.  De manera inmediata a la inquietante declaración, se iniciaron reuniones tras bambalinas entre el sindicato académico, los consejeros maestros y los representantes de la rectoría, para conocer el proyecto de modificación del Reglamento del Personal Académico. El cabildeo finalmente se concretó en dos puntos fundamentales: primero, ampliar el período de evaluación a tres años en vez de dos; y segundo, incluir un artículo para “rebajar” lo punitivo de la reforma al incluir en el clausulado que el propósito fundamental de la evaluación es: “detectar áreas de oportunidad para el fortalecimiento de las funciones y superación académica del profesorado”. Varios puntos quedaron pendientes en la agenda de los consejeros maestros: la evaluación de los directivos, la manera como se integran las comisiones evaluadoras y el peso que pudieran tener las evaluaciones externas a las que voluntariamente se someten los académicos, como las del SNI y el Promep.
Finalmente y sin muchos aspavientos todo concluyó el 30 de enero cuando el Consejo Universitario aprobó las modificaciones al Reglamento de Personal Académico de la UADY, para incluir con mas detalle lo que antes solo se enunciaba: la evaluación del desempeño relacionada con la permanencia. En sesión muy ordenada se aprobó la propuesta del Rector con un solo voto en contra que, como es costumbre, no fue razonado. Al terminar la sesión el Rector declaró a la prensa local que la universidad tradicionalmente venía realizando evaluaciones para fines de promoción y asignación de estímulos, pero con la reforma todas estas evaluaciones se sistematizaran incluyendo las del ingreso y la permanencia. Poco antes, se había escuchado la lectura del dictamen aprobatorio de las modificaciones a cargo del consejero director de la Facultad de Derecho, que apuntaba que los cambios proponen mecanismos más justos y transparentes que contribuyen a salvaguardar la legalidad de los procedimientos de ingreso, promoción y permanencia.
Evaluación para la permanencia... consummatum est
Justamente el punto más preocupante de los procesos de evaluación en la UADY se refiere a la justicia y la transparencia; la debilidad está en la forma en la que se integran las comisiones encargadas de llevar a cabo el proceso, especialmente la que se constituye como la última instancia. Me refiero a la Comisión de Evaluación Académica, en la que la totalidad de sus integrantes es nombrada por el Rector, en contraste con las Comisiones Dictaminadoras, que se integran por área de conocimiento y cuyos miembros son elegidos por los académicos de cada facultad. Aunque la postulación de los integrantes de esta última comisión se sujeta a un arcaico criterio –que proviene de la época en la que no existía el posgrado en la UADY– que establece que para ser miembro de una comisión se requiere titulo profesional igual o afín al que se entrega en la facultad o dependencia que aspira a representar –que en realidad es un filtro que los directivos usan a discreción–, a la postre, se constituyen como instancias de evaluación que se mueven con mayor independencia. 
Por lo anterior, resulta preocupante el nuevo artículo que le asigna al Rector el papel de vigilar que las resoluciones de las Comisiones Dictaminadoras no contravengan la normativa universitaria, pues conlleva un carácter francamente intimidatorio hacia esta autoridad colegiada. Esta función de vigilancia se apoya en la Dirección General de Administración y Desarrollo de Personal y en la propia Comisión de Evaluación Académica.
Pese a todo, envueltos por la calma y la tranquilidad que caracterizan a la universidad, 1,300 académicos de base y su sindicato esperan serenamente que se cumpla el plazo de ocho meses para el inicio de las primeras evaluaciones, sabedores de que no tienen muchas opciones, pues oponerse implica alinearse con la villana nacional por antonomasia, la lideresa del SNTE, lo cual les parece inadmisible. Por otra parte, les tranquiliza haber logrado incluir la parte propositiva a la reforma, es decir, declarar que se pretende la superación del personal académico y no la represión ante su eventual bajo desempeño. Por ello esperan que sólo en casos extremos el reglamento sea aplicado a la letra y los derechos adquiridos vulnerados, es decir, ante conductas evidentemente deshonestas o frente a un bajo desempeño sea por pereza o enfermedad. Es ésta la ruta que ha elegido la UADY para lograr la superación y depuración de su planta académica.
Finalmente quedan pocas universidades públicas que se mantienen como federación de facultades flojamente acopladas. La UADY se distingue entre ellas por una firme conducción centralizada que logra mediante una lógica patrimonial y afectiva que le ha permitido a sus directivos neutralizar las divergencias sindicales y académicas, renovar tranquilamente a  sus elites, contener  las intenciones de intervención de los poderes locales y, por ultimo, pero no por ello menos importante, lograr el reconocimiento de la autoridad federal como fiel seguidora de las políticas que privilegian el orden y la mejora continua, aunque se consiga con la deformación de leyes y principios. Este episodio es una nueva muestra de esa capacidad de adaptación que aún conserva.
-- 
Tirso Suarez-Nuñezes profesor de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán.

miércoles, febrero 13

Convenia Unison con municipios de Río Sonora

HERMOSILLO, Sonora(PH) Actividades orientadas a la solución de problemas, asesoría técnica, científica y promoción cultural, son las que desarrollarán alumnos de la Universidad de Sonora en los municipios de Aconchi, Banámichi, Baviácora, Huépac, San Felipe de Jesús y Ures, lo cual beneficiará a más de 25 mil habitantes de esta región del Estado.

Para lograr lo anterior, el rector Heriberto Grijalva Monteverde y los alcaldes de los municipios mencionados firmaron un acuerdo de colaboración que permitirá a estudiantes de la alma máter realizar su servicio social y/o prácticas profesionales en estas comunidades.

La autoridad universitaria refrendó el compromiso de vinculación de la máxima casa de estudios, una institución que ha estado presente durante 70 años atendiendo los asuntos más sentidos de los sonorenses, formando profesionalmente a sus hijos y contribuyendo al desarrollo de sus comunidades, dijo.

Resulta fundamental estar cerca de las comunidades y juntos resolver los problemas que tienen, pues sólo con educación, ciencia y tecnología es como una sociedad puede salir adelante y alcanzar un desarrollo sostenido, recalcó. Es por ello que este convenio general que hoy firmamos permitirá realizar acciones concretas en beneficio de las familias asentadas en la región del Río Sonora.

Entre las acciones que se implementarán de manera inmediata está la visita de estudiantes de las licenciaturas en Ciencias de la Comunicación y Psicología, quienes bajo la asesoría de los docentes universitarios desarrollarán programas de diagnóstico, concientización y educación para la salud.

Asimismo, los seis presidentes municipales agradecieron a la Universidad de Sonora la disposición por trabajar con las comunidades del Río Sonora y reiteraron su compromiso de brindar todas las facilidades a los estudiantes y maestros para que realicen su trabajo.

Coincidieron al señalar que existen buenas experiencias y referencias de las intervenciones profesionales que en ocasiones anteriores han realizado los universitarios en sus municipios.

Por su parte, el jefe de la Jurisdicción Sanitaria número 1, Francisco Reyes de Alba, dijo que la Secretaría de Salud se unirá a este esfuerzo de colaboración para reforzar la atención a esos municipios en temas relacionados con promoción de la salud y abordar aspectos como cartilla de vacunación, prevención de accidentes y enfermedades, activación física y botiquín de primeros auxilios, entre otros.

El acuerdo fue firmado por los alcaldes de Aconchi, Pedro Armando Lugo López; Banámichi, Jesús Lauro Escalante Peña; Baviácora, Francisco Javier Durán Villa; Huépac, María Delfina López Quijada; San Felipe de Jesús, José Eleazar de la Torre Curiel, y de Ures, José Manuel Valenzuela Salcido.

Preparan debate en la Unison

Por Zaria Mendoza
zaria.mendoza@expreso.com.mx

La comunidad estudiantil de la Universidad de Sonora (Unison) está organizando un debate entre los candidatos a Rector del alma máter, para que expongan sus propuestas y sean conocidos por los alumnos. Juan Rubén Quijada Arrona, presidente de la Sociedad de Alumnos del departamento de Contabilidad de la Unison, informó que el debate será mañana a las 10:00 horas, en el teatro Emiliana de Zubeldía, en el cual esperan contar con la participación de los cinco aspirantes. “La única intención de este debate es que los alumnos participen, porque son una parte importante de la universidad y deben conocer más sobre estos procesos que se están llevando a cabo”, expresó. Juan Bautista Lagarda Muñoz, aspirante a Rector, dijo que posiblemente no vaya, ya que si el debate se lleva a cabo en la mañana él tiene otras actividades que hacer, pues es una persona institucional y trabaja dentro de las normas. Por otra parte, Fermín Machado Castillo externó que sí participará en el debate, pues le interesa que la comunidad estudiantil conozca sus propuestas.

martes, febrero 12

Reanudan labores en el Cinvestav tras paro de trabajadores

Ariane Díaz Publicado: 12/02/2013 12:30 México, DF. Este martes se reanudaron las actividades en el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), luego de que desde el pasado miércoles el sindicato de trabajadores de ese centro decidiera realizar una “protesta laboral” por no considerar satisfactorias las respuestas de las autoridades a su pliego petitorio. En entrevista, el dirigente del Sindicato Único de Trabajadores del Cinvestav (Sutciea), Adalberto Herrera, señaló que el lunes por la tarde la asamblea general decidió suspender el paro luego de haber acudido al Tribunal de Conciliación y Arbitraje, cuyas autoridades se comprometieron a mediar en el conflicto y a programar una reunión el próximo viernes entre autoridades y sindicato. El secretario general del Sutciea agregó que desde el lunes por la tarde se permitió la libre entrada a investigadores y estudiantes, si bien los trabajadores se reincorporaron a sus actividades hasta este martes.

Autoridades tradicionales indígenas yaquis otorgan apoyo a Blanca Valenzuela

Hermosillo, Son.- El gobernador indígena de la Tribu Yaqui de Vícam Cabecera, Guadalupe Olea Sombras, otorgó su apoyo a la candidata a rectora de la Universidad de Sonora, Blanca Aurelia Valenzuela, mediante una carta dirigida a la Junta Universitaria de la casa de estudios sonorense.
En el texto de la misiva, que también firmaron otras cuatro autoridades de ese poblado indígena, Olea Sombras señaló que “las suscritas autoridades tradicionales del Pueblo de Vícam, en uso de las facultades que nuestras leyes internas nos conceden, manifestamos que la Dra. Blanca Valenzuela es ampliamente reconocida en nuestras comunidades yaquis”.
Agregó que es reconocida “por su activa participación en propuestas de impacto social y económico dirigidos a fortalecer e incluir como sujetos activos a los pueblos indígenas de Sonora, muy en especial a la Tribu Yaqui”.
“Cabe aclarar que nuestros estudiantes universitarios, en su mayoría, han preferido continuar sus estudios en esta Máxima Casa de Estudios, por lo que nos llena de esperanza que la Dra. Valenzuela, misma que cuenta con nuestro apoyo total y el de muchos más, logre la rectoría de UNISON”, señaló el gobernador yaqui.
La carta de respaldo a la aspirante a la rectoría de la UNISON para el periodo 2013-2017 fue firmada, además de Olea Sombras, por el Capitán Ignacio Jiménez Flores, el Pueblo Mayor Florentino Buitimea Yoquihua, por el Secretario Mario Luna Romero y el Comandante Hipólito Mocamea Yoquihua.

lunes, febrero 11

FESTIVAL POR LA DEMOCRACIA ESTE MIÉRCOLES 13 DE FEBRERO A LAS 11 AM


Un éxito el Festival por la Democracia en la Unison


Demandan universitarios apertura y transparencia en el nombramiento de Rector

(12 de febrero) El pasado miércoles 6 de febrero se realizó en la Plaza del Estudiante, campus Hermosillo, el Festival por la Democracia en la Universidad de Sonora, evento que congregó a decenas de estudiantes y maestros en la exigencia de solicitar un proceso de nombramiento de Rector más abierto a la participación de la comunidad universitaria y además  transparente en la forma en que la Junta Universitaria tomará la decisión de nombrar al próximo Rector de la institución para el periodo 2013-2017.
Convocado por los colectivos UNIVERSITARIOS POR LA DEMOCRACIA (UXD) y YO SOY TRANSPARENCIA, el festival contó con un amplio programa artístico con expresiones musicales y poéticas de estudiantes de diversas escuelas, alternados con los mensajes de impulsar la democratización de la vida universitaria, hacer transparentes la toma de decisiones de los órganos de gobierno, transmitir en tiempo real todas las reuniones de la Junta Universitaria e impulsar el debate de las ideas y programas entre los cinco aspirantes a la rectoría.
Al concluir el festival, los asistentes acordaron seguir trabajando en labores informativas en las escuelas y departamentos, y también coincidieron en convocar a un Segundo Festival por la Democracia, para este miércoles 13 de febrero a las 11:00 am en la Plaza del Estudiante.

Fuente: STAUS.


Recorta la SEP fondos adicionales para las universidades públicas

Laura Poy Solano
 
Periódico La Jornada
Domingo 10 de febrero de 2013, p. 3
De acuerdo con los Lineamientos de Operación de los Fondos Extraordinarios 2013, publicados por la Secretaría de Educación Pública en su sitio web, los recursos adicionales destinados a las universidades públicas del país incluyen una diferencia de al menos 624.5 millones de pesos, en comparación con lo aprobado por la Cámara de Diputados.
Pese a que la dependencia dio marcha atrás en el reconocimiento de un recorte por 637 millones de pesos a los fondos extraordinarios, al afirmar que la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) no ha autorizado ni propuesto ninguna disminución de la inversión etiquetada para este rubro, los documentos difundidos por las autoridades educativas desde el pasado 30 de enero incluyen montos menores en cinco de los 11 fondos aprobados en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2013.
Para el Fondo de Apoyo para Saneamiento Financiero de las Universidades Públicas Estatales por Abajo de la Media Nacional en Subsidio por Alumnos, los diputados aprobaron destinar mil millones de pesos, a fin de resolver problemas estructurales de carácter financiero, como pago de pensiones y jubilaciones a trabajadores universitarios. Sin embargo, en los lineamientos de operación se establece un fondo para el ejercicio fiscal por 800 millones.
En el Fondo para Elevar la Calidad de la Educación Superior, la Cámara de Diputados autorizó una inversión de mil millones de pesos, pero en el documento que define sus reglas de operación, emitido por la SEP, se asignan 700 millones de pesos que deberán destinarse a acciones que garanticen un mejor nivel educativo.
De acuerdo con los montos publicados por la SHCP, en el presupuesto 2013 se incluyen 950 millones de pesos para el Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa de los Institutos Tecnológicos, cuyo objetivo es impulsar la ampliación de la oferta académica de este subsistema, a través de la consolidación de sus planteles, por lo que sólo podrá aplicarse en infraestructura y equipamiento. Pero en los lineamientos operativos se asienta que el presupuesto federal incluyó recursos por 912 millones, una reducción de 38 millones de pesos.
El Fondo de Apoyo a la Calidad de las Universidades Tecnológicas, que incluye recursos para el equipamiento, laboratorios y talleres, contempla una inversión de 225 millones 630 mil pesos, de acuerdo con el presupuesto aprobado.
En contraste, en sus reglas de operación se incluye un monto de 203 millones 67 mil pesos, que deberán aplicarse en proyectos que incidan en la calidad educativa de estas instituciones, y en particular aquellas que presenten programas educativos innovadores con pertinencia local o regional en las áreas de ingeniería.
Otro rubro afectado es el Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, que complementa al subsidio federal ordinario, para lo cual se autorizó destinar 362 millones 250 mil pesos, pero en sus lineamientos de operación se reducen en 64 millones de pesos, con un total de 298 millones 250 mil pesos.
El objetivo de este programa, destaca la SEP en el documento publicado en su sitio web, es contribuir a la mejora de la calidad de la docencia frente a grupo, mediante un estímulo a profesores de tiempo completo cuya actividad académica sea destacada.

domingo, febrero 10

Queja sobre Escuela de Medicina de la Universidad de Sonora


Escribo este reporte para informar sobre la inconformidad de varios de los alumnos de la escuela de medicina en la Universidad de Sonora, ya que por autoridad y decisión de la Jefa del Departamento la escuela ya mencionada, la Dra. Maria del Carmen Candia Plata; esta creando una formación ilógica, absurda y sin fundamentos de los alumnos principalmente aquellos próximos a cursas el 8° y 9° semestre ya que a diferencia de cualquier otra escuela sea cual sea el desempeño del alumno, siempre y cuando este al corriente con materias acreditadas anteriores, primero es necesario cursar materias de 8° semestre como "urgencias" para poder después cursar materias como pediatría o gineco-obstetricia ( materias de 9°) semestre, pero por disposición de la Dra. Maria del Carmen Candia, esto sera diferente solo para ALGUNOS alumnos, ya que quienes terminan 7° semestre algunos este próximo ciclo a iniciar el 14 de Enero de 2013 cursaran materias de 8° y algunos cursaran materias de 9°. Ilógico, ¿n

Fuente: www.elimparcial.com

jueves, febrero 7

Solicitud presentada ante la Junta Universitaria por #YoSoyTransparencia

Hermosillo, Sonora a 6 de febrero de 2012
LIC. ALFONSO RANGEL GUERRA
PRESIDENTE EN TURNO DE LA
H. JUNTA UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA PRESENTE

Por su conducto, me dirijo a ustedes reconocidos académicos, empresarios, investigadores y maestros, apelando a sus grandes capacidades para reconocer los cambios necesarios en materia social y educativa. Hoy, buena parte de la Universidad está exigiendo que algunas cosas de nuestra Alma Mater estén a nuestro alcance. Hemos protestado porque la calidad académica y la atención a los estudiantes mejore, que nuestros laboratorios y aulas estén bien equipados, que nuestros parques tengan mejores áreas de esparcimiento, entre otras necesidades. En ese sentido, una propuesta de Transparencia a la elección de rector de NUESTRA UNIVERSIDAD, es en esencia el fruto de la preocupación de muchos por lo que ocurre en el campus.
Considero que la carta entregada el día 5 de febrero a las 9:03 am, firmada de recibido por el Dr. Ramón Pacheco Aguilar, es una demanda legítima y la propuesta ahí planteada en nuestra opinión, merece ser considerada pues pensamos que hay argumentos válidos. Nuestra intención de grabar y transmitir en tiempo real las sesiones de la Junta, está fundamentada en el Reglamento Interno de esa instancia. En el capítulo III, artículo 13, se establece que: “Las sesiones de la Junta Universitaria serán privadas, pero se podrá invitar a alguna o varias personas para que informen o presten asesoría”. Si nuestra inquietud es informar, consideramos que este precepto valida legalmente la solicitud. Todo dependerá de la voluntad de ustedes como miembros de la Junta, y responsables directamente de la decisión más importante que podría tomarse este año en la UNISON.
Así, les comunicamos el interés de muchos estudiantes de que si bien es por ahora imposible que tengamos voz y voto en tan trascendente decisión, consideramos justo que al menos tengamos la información suficiente para saber cómo se llega a elegir el rector o rectora, a la persona que promoverá y decidirá durante cuatro años, políticas en materia académica, cultural, deportiva y científica en esta universidad. 
En tal virtud, lo que sucede en el interior de la Junta no debe ser exclusividad de sus miembros, sino de todos. Es del maestro que a las 7 de la mañana está en su salón dando clase, del alumno que se desvela cumpliendo con sus tareas esforzándose más todavía si este trabaja- , del personal administrativo que llena formatos para becas, de nuestros padres que tienen legítimas expectativas en nosotros y en la UNISON, y de toda la ciudadanía que con sus impuestos sostiene la institución. Porque la Universidad es de todos porque todos la mantenemos viva y operando. Cabe decir que los recursos económicos que la sostienen son parte del erario público, por lo que deben instrumentarse escrupulosamente en políticas de desarrollo académico que retribuyan al alumno las capacidades básicas para salir al mundo para ofrecer lo mejor de sí para el desarrollo. 
Lo que ustedes decidan para esta designación, afectará a todos. En ese sentido, la propuesta se enfoca en primer término, a ejercer nuestro derecho a la información, y además, intenta mostrarle a la ciudadanía el valor loable que realizan para ponderar las mejores capacidades de los aspirantes, y las propuestas para atender la problemática universitaria apuntando hacia el futuro. 
Asimismo, estamos convencidos que reelegir al Dr. Heriberto Grijalva Monteverde, sería un grave error que afectaría a una parte importante de los estudiantes y académicos. En numerosas ocasiones ha hecho caso omiso de nuestras invitaciones para discutir cuestiones vitales para el Alma Mater. Como estudiantes no apoyamos la reelección, porque sería premiar un desempeño que a todas luces ha sido mediocre. No sólo por las recurrentes huelgas y su postura intransigente, sino también por las cada vez mayores dificultades administrativas que han impuesto al desarrollo académico. 
Es impensable que un académico de alto nivel, y estudiantes con avances de investigación valiosos para la sociedad, tengan que realizar múltiples trámites y firmas de variados funcionarios para poder obtener recursos atraídos por programas del Gobierno Federal o Instituciones internacionales que son propios de los proyectos de investigación, y que la administración se encarga de “administrar” con un aparato creciente e ineficiente. Esta situación representa solamente un ejemplo de los innumerables problemas que nos crea una robustecida administración, que sigue creciendo aún a mayor velocidad que las publicaciones científicas que salen de nuestros investigadores. 
El próximo rector o rectora, debe cumplir por lo menos con tres características: 1) Gran preocupación por la calidad académica y desarrollo por la investigación científica, 2) Una propuesta importante sobre la transparencia en el uso de recursos de la UNISON, y 3) Una cercanía con el estudiante quien es el actor más numeroso de esta institución social. Heriberto Grijalva no cumple en lo más mínimo con estas características. 
La responsabilidad de la Junta Universitaria con nuestra universidad, entre otras, es tomar una buena decisión, y la única forma de demostrarlo a la sociedad y la comunidad universitaria, es permitirnos compartir una parte del proceso al incluirnos en sus sesiones y permitir que los universitarios conozcamos el sentido y criterio de las decisiones. 
Una vez más, les solicitamos muy atentamente atiendan nuestra petición y les invitamos a aceptarla con gusto. Como respetuosos de la ley y las instituciones que son, estamos seguros que también respetarán nuestro derecho a la información y atenderán las inquietudes de democratización y transparencia que estamos abanderando los jóvenes universitarios. 

Alán Aviña Valenzuela
Vocero de #YoSoyTransparencia 


Ccp.
Lic. Norma Yolanda Ruiz Figueroa
Ccp. Dr. Ranulfo Romo Trujillo
Ccp. Ing. Jorge Gómez del Campo Laborín
Ccp. Dra. Rosa María Ortiz Ciscomani Ccp. Dr. Onésimo Hernández Lerma Ccp. M.C. Rosa Elena Salazar Ruibal Ccp. Dr. Mario Antonio Tarazón Herrera Ccp. Dr. Ignacio Lorenzo Almada Bay Ccp. Lic. Rafel Acuña Griego
Ccp. Dr. Eusebio Juaristi Cosío

miércoles, febrero 6

Negocios del Secretario de Educación (Jorge Luis Ibarra)

F. Martínez Ruiz

Amigos se dice mucho del nuevo sonora y todo lo dicen siempre en referencia al gobernador pero nomás revisen esto en relación al maestro jorge luis ibarra al recien yerno esposo de su hija monica ibarra que muchas obras de construccion de la SEC se las han otorgado a este muchacho esposo de su hija... el joven se llama hector araiza cardenas y ni modo que no exista corrupción para muestra ahi estan las pruebas

Nota

sábado, febrero 2

Por qué el hombre tiene el corazón tan duro ?

Es bastante simple, no creen ?
Cuando la educación se limita a transmitir un conocimiento y a preparar el estudiante a un trabajo, que solo sirve a mantener los ideales, y que le enseña la preocupación exclusiva de su propio éxito, por supuesto que el hombre se convierte en duro e indiferente. La mayoría de entre nosotros, en realidad, no tienen amor en su corazón.
Nunca contemplamos las estrellas, nunca gozamos del murmullo del agua, nunca observamos bailar la luz de la luna sobre las aguas vivas de un torrente, nunca seguimos con la mirada un pájaro en vuelo.
Nuestro corazón no sabe cantar ; estamos siempre ocupados, el espíritu pleno de proyectos e ideales para salvar la humanidad, hacemos profesión de fraternidad, cuando nuestra mirada esta en la negación misma.
Esta es la razón por la que es esencial tener una educación digna de este nombre mientras se sea joven, que se tiene el corazón abierto, sensible, entusiasta.
Pero este entusiasmo, tiene miedo - y tenemos prácticamente todos miedo-. Tenemos miedo de nuestros padres, de nuestros profesores, del sacerdote, del Gobierno, del patrón ; tenemos miedo de nosotros mismos.
Por ello la vida se convierte en sinónimo de miedo y oscuridad, y por esta razón el hombre tiene el corazón tan duro.
Jiddu Krishnamurti

viernes, febrero 1

Estalla huelga en Universidad Autónoma de Chapingo

Notimex/EL Universal


Integrantes del Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma de Chapingo (STAUACh) colocaron esta tarde las banderas de huelga en los tres accesos de esta casa de estudios.
En asamblea, los trabajadores académicos y administrativos determinaron iniciar la huelga, en demanda de un incremento salarial de 20 por ciento, una retabulación equivalente a un aumento de 15 por ciento y una compensación económica de 35 mil pesos.
La huelga es en la Universidad Autónoma de Chapingo, en Texcoco, y los 11 centros regionales que se encuentran en otras entidades.
Cabe mencionar que esta huelga afecta a una comunidad estudiantil de cerca de ocho mil alumnos y mil 200 profesores.
ml

Todo está hecho para la reelección de Heriberto Grijalva en la rectoría de la Unison: Jorge Taddei

José Luis Jara / Dossier Político

Para el académico Jorge Taddei Bringas, el proceso de nombramiento de rector de la Universidad de Sonora es una farsa que nadie cree.
La prueba está en que ningún académico serio se registró como aspirante en el proceso que convocó la Junta Universitaria.
Taddei Bringas forma parte del Movimiento por la Democratización de la Universidad de Sonora que se formó a raíz de que inició este proceso, en el cual se registraron cuatro aspirantes: el rector actual, Heriberto Grijalva Monteverde, el maestro Leonardo Félix, Blanca Valenzuela y otro profesor de la institución.
El problema, dijo, es que el proceso para designar rector es como una especie de cónclave donde la comunidad universitaria tiene que esperar a que salga humo blanco que es la señal que utiliza el Vaticano para anunciar el nombramiento de un nuevo papa.
Entrevistado sobre este proceso, el maestro Taddei Bringas dijo que desde que se aplicó la ley 4 se ha hecho a un lado a la comunidad universitaria en la elección de rector.
Este proceso se encuentra agotado, argumentó Taddei Bringas. Ya nadie cree en este proceso porque se sabe que todo está preparado para que se nombre de nueva cuenta a Heriberto Grijalva como rector de la Universidad de Sonora.
Es muy raro, dijo, que en ninguna parte del mundo se da una situación como en la Universidad de Sonora: nadie aspira a ser rector, cuando es el puesto más importante de la casa de estudios.
En realidad es que sí existen maestros que deseen ocupar esa responsabilidad. Pero todos saben que el actual proceso está hecho a la medida para que ese nombramiento recaiga en Grijalva Monteverde.
-¿Pero esa responsabilidad no es compartida?
- La ley 4 ha  logrado el objetivo de mantener callada a una comunidad que se debe caracterizar por su universalidad en el pensamiento.
De  nuestra parte, hemos integrado un movimiento por la democratización de la universidad y vamos a seguir dando la lucha por la democratización del proceso. Pero siempre nos hemos enfrentado a la ley que rige a la Universidad, la ley 4, que cuenta con una estructura burocrática que permite que las autoridades bloqueen las aspiraciones de la comunidad.
-Hablemos de los grupos de poder que se encuentran entre los aspirantes a rector.
-Bueno, se encuentra el caso de Heriberto Grijalva que pertenece al grupo de los químicos que se formó durante la administración de Jorge Luis Ibarra Mendivil y que ha construido una relación con funcionarios de la Secretaría de Educación y Conacyt.
Se encuentra Blanca Valenzuela que representa la escisión de ese grupo formado por Ibarra Mendivil. Fue directora de la División de Ciencias Sociales
Leonardo Félix tiene relaciones dentro y fuera de la Universidad. Fue funcionario en el gobierno de Eduardo Bours y se le identifica más por ese lado que como maestro de la Universidad de Sonora.
Haciendo un recuento del actual proceso de nombramiento de rector, Jorge Taddei consideró que la primera etapa de inscripción ha sido un acto fallido en la medida que no pudo jalar a otros maestros a participar en el proceso. Todo se perfila a que Heriberto sea nombrado de nueva cuenta rector de la institución.
En la segunda etapa, que es el proceso de auscultación, opinó que será una farsa más porque lejos de realizar una verdadera auscultación, el rector en turno va organizar grupos de funcionarios universitarios para que sean “auscultados” por la Junta Universitaria. Y en esa farsa, pues van hablar todas las maravillas del actual rector.
Y lo demás será una especie de cónclave donde la comunidad universitaria sólo le quedará el papel de esperar a que salga humo blanco como cuando el Vaticano anuncia la asunción del nuevo papa.