martes, marzo 12

Cierre simbólico del edificio principal y manifestación en ISSSTESON y Palacio de Gobierno

CIERRE SIMBÓLICO DEL EDIFICIO PRINCIPAL
Miércoles 13 de marzo a las 9:00 hrs.
Y
MANIFESTACIÓN EN EL PALACIO DE GOBIERNO Y OFICINAS DEL ISSSTESON
Miércoles 13 de marzo a las 10:00 hrs.
Para exigirle al Rector
 Gestión efectiva del presupuesto federal y estatal
 Jubilación con el 100% del salario integrado
 Nivelación salarial
 Estabilidad laboral y plazas de tiempo completo
 Mejores servicios de salud
 Reparación de violaciones al CCT
Para exigirle al Gobernador
 Presupuesto justo y suficiente para la UNISON
 Aportación del Gobierno del Estado para resolver las demandas de la revisión contractual
Para exigirle al ISSSTESON
 Mejores servicios de salud
 Jubilación con el 100% del salario integrado
 Verificación y corrección del tiempo de cotización
 Afiliación de profesores de asignatura con carga menor a 12 hsm, y de cónyuges de trabajadoras académicas
¡Participa para lograr una revisión contractual que mejore nuestras condiciones de trabajo y de vida!

Fuente: STAUS.

sábado, marzo 9

Entrega GPE 13 mil 300 becas a estudiantes universitarios

En un ambiente festivo con música, espectáculo y cientos de fotos con el Gobernador Guillermo Padrés, miles de estudiantes sonorenses de educación superior aplaudieron el momento en que el mandatario estatal liberó recursos por 65 millones de pesos para que inicie la entrega de becas de este ciclo escolar.

Con esto, alrededor de 13 mil 300 estudiantes sonorenses de ese nivel recibirán a partir de hoy sus depósitos para continuar con sus estudios universitarios.
“Vengo a entregarles el dinero de sus becas, ahorita en el momento que yo aplaste este botón se van a depositar 65 millones de pesos para ustedes”, comentó el Gobernador ante la algarabía de los estudiantes.
El Gobernador Padrés encabezó un evento masivo ante cerca de 4 mil estudiantes en el Gimnasio de la Universidad de Sonora, en donde reiteró que una de las áreas torales de esta administración es el apoyo a la educación.
“Para nosotros lo más importante es la educación, cuando llegamos, se estaban entregando cinco mil becas PRONABES, ahora se están entregando más de 13 mil 300”, explicó.
El evento se realizó en el gimnasio de la Universidad de Sonora en Hermosillo en donde se contó con la presencia de Omar Chaparro como animador y no faltó el ya famoso “Harlem Shake” de los estudiantes.
De acuerdo a la información proporcionada por Rosario Figueroa Velarde, Director General del Instituto de Becas y Estímulos Educativos, para este ciclo escolar el número de becas se incrementó de 10 mil 600 que se tenían el año pasado a 13 mil 300.
En el ciclo escolar anterior, detalló, se entregaron becas por 110 millones de pesos y en este ciclo asciende a 140 millones, de los cuales 65 fueron depositados hoy mismo.
“Depositamos seis meses ahorita en este evento, 65 millones de pesos más o menos, en el próximo mes de abril entregaremos marzo y abril y así sucesivamente”, explicó.
Al finalizar la entrega, centenares de estudiantes saludaron al Gobernador Padrés, le agradecieron por la entrega de becas y se tomaron fotos con él.

Fuente: El Diario de Sonora

miércoles, marzo 6

Para evitar huelga en la Universidad de Sonora, diálogo y concordia: Leonardo Félix

José Luis Jara /Dossier Político

A mediodía, en las escalinatas del edificio principal, justo frente al vitral que identifica a la Universidad de Sonora, el ex aspirante a la rectoría, Leonardo Félix, dijo: lo que le hace falta a la universidad es comunicación, comunicación y comunicación. Más diálogo y más diálogo, porque eso me dijeron los universitarios en la campaña.
El maestro de la escuela de economía convocó a la prensa al mediodía en el edificio de rectoría, con la intención de dar a conocer la propuesta de trabajo que presentó ahora que fue candidato a rector de la Universidad.
-¿Alguna inconformidad? –se le inquirió.
-La verdad, me siento muy agradecido con la respuesta que me dio la comunidad, los estudiantes, los trabajadores y maestros.
Dijo que el objetivo de la convocatoria a la prensa fue para dar a conocer la propuesta de trabajo, lo que plantearon a los integrantes de la Junta Universitaria.
“Planteamos el concepto de una universidad sin huelgas y sobre todo, la propuesta de cómo lograr que no haya huelgas en la universidad”, apuntó.
-Y a propósito –se le recordó- estamos en un contexto de revisiones salariales y de contrato. ¿Qué recomendación le hace al rector Grijalva?
-Que debe juntarse. Así como se reunieron para tomarse la foto en el inicio de las negociaciones, se sigan reuniendo. La rectoría debe convocar al diálogo, hacer un planteamiento de cómo tratar a los sindicatos con los mismos recursos que se tienen, sin la necesidad de pedir un solo cinco.
Señaló que la universidad puede ahorrar el dinero para atender las negociaciones, partiendo de que cada una de ellas representa un costo de alrededor de 20 millones de pesos.
Le hice ver a la Junta Universitaria –abundó- que es importante para la universidad, promover la concordia. A la universidad le hace falta comunicación, comunicación y más comunicación. Diálogo y más diálogo. ¿Qué voy hacer yo? Promover la concordia y el diálogo.
Leonardo Félix habló de sus propuestas, de la universidad sin huelga, de la universidad verde, donde se plantea cómo utilizar la energía solar para el alumbrado eléctrico; cómo atender el desempleo de los egresados.
-¿Pero quedó de acuerdo con el proceso de nombramiento?
-Es producto de un proceso. Estoy satisfecho conmigo mismo. Participé, hice mi propuesta a los órganos universitarios y voy a seguir participando, si hubiera sido desde la rectoría, como maestro o como asesor, voy a seguir planteando lo mejor para la universidad. 

martes, marzo 5

Sorpresa Universitaria

José Darío Arredondo L.

La comunidad universitaria rompe en bostezos al conocer el resultado del proceso electoral de rector: que fue reelecto Heriberto Grijalva Monteverde, ya que –dice el presidente de la junta, Ángel Rangel Guerra- los otros tres candidatos estuvieron de acuerdo con el programa de trabajo de éste, según entrevista a Dossier político, 4/03/2013: “Fue una reunión en la que escuchamos a todos los aspirantes a rector y a todos los integrantes de la junta. Y en todos se mantuvo la idea de que el proyecto de trabajo de Grijalva Monteverde es un documento con la virtud de comprender la nueva realidad de la universidad y proyectarla a los años futuros”.

De la anterior declaración surgen las preguntas: ¿Si los candidatos concuerdan con los planteamientos de Grijalva, coinciden en cuál debe ser el destino de la institución? ¿Aplauden la excesiva burocratización en la que está inmersa? ¿No hay plan ni programas alternativos al de Grijalva? ¿No hay nada que les mueva a proponer cambios de forma y fondo en la vida universitaria? ¿Cuál fue el verdadero propósito de su registro como aspirantes a rectoría?

Como el agudo lector puede suponer, existen mil y una preguntas más que se pueden formular pero (siempre hay un pero) estarían condenadas a fluir por el caño de la indiferencia de la Junta Universitaria (sic), ya que: “Nuestra obligación, como Junta Universitaria, es respetar la ley. La ley se ha cumplido cabalmente en todos y cada uno de sus artículos. Son justificables y entendibles las inquietudes en torno a la democracia, pero no está contemplado en la línea académica de la Universidad de Sonora, que se proceda de manera democrática” (Rangel dixit).

El proceso articulado mediante la publicación de la convocatoria, registro, auscultación, presentación de programas, entrevistas y elección, protagonizado estelarmente por la Junta Universitaria y teniendo como actores secundarios a tres de los cuatro “candidatos” a rector, más una pequeña multitud de extras y empleados de reparto, culminó con una repetición, pleonasmo electoral o invitación al bostezo institucional: el nuevo rector es el viejo rector, para tranquilidad de la inercia y la inamovilidad de un grupo que, con ánimo de propietario, decide los cuatro próximos años el rumbo unidimensional de la institución. La cucaracha en el frasco podrá seguir avanzando sin interrupciones hacia su meta circular.

Por el lado positivo, la aclaración clara y contundente de Rangel Guerra sobre el status universitario despeja dudas, ya que tiene la virtud de exorcizar los demonios de la democracia en la realidad intrauterina institucional: la ley orgánica protege a la institución de distracciones inútiles y perniciosas como pueden ser los juegos electorales y sus posiblemente imprevisibles resultados, porque sus objetivos son académicos (docencia, investigación, extensión y difusión) no políticos.

La verticalidad y el burocratismo resulta ser la más natural y propia de las conductas administrativas y académicas, porque la ley universitaria no prevé la participación activa y decisiva de los profesores, investigadores, estudiantes y personal manual y administrativo en las decisiones que afectan la vida universitaria. Los varios miles de universitarios son un cero a la izquierda, y no deben ser tomados en cuenta salvo para exigirles el cumplimiento de las normas, el llenado de formatos, la rendición de informes y la observancia de los rituales administrativos en uso.

Sin embargo, la creencia en el monopolio de la inteligencia burocrática inducida por la ley, establece una tendencia, una conducta que se generaliza entre los estratos universitarios como subproducto de la verticalidad imperante: el cinismo se convierte en una defensa de la acción o de la inacción, basada en la todopoderosa observancia de la norma. La iniciativa personal, la creatividad, la imaginación al servicio de la academia no son necesariamente funcionales en el llenado de los formatos, porque la inexistencia de rubros que los capturen exactamente supone la necesidad de dejar fuera del programa y del informe lo que pudo haber sido y no fue, por causa de respetar los ítems, márgenes y formas.

La reelección del rector por parte de la Junta Universitaria significa exactamente eso, por lo que suponer que es la comunidad la que reelige, ratifica y avala la gestión y el rumbo institucional es una idea falsa de lo que es la vida universitaria. No es lo mismo el taller del inventor que la línea de producción en una maquiladora, y queda claro que la institución universidad en Sonora no puede aspirar a generar conocimiento sino a reproducirlo, a maquilar “productos” y no formar seres pensantes, ciudadanos críticos y democráticos, porque la norma o “línea académica” no lo propicia aunque en el discurso se diga lo contrario. En ese sentido, los derechos universitarios excluyen la capacidad de decisión y participación de los universitarios sobre los asuntos que los afectan, salvo en la pueril y limitada esfera de las relaciones profesor-estudiante en el marco de lo establecido en el Reglamento Escolar.

La idea de universidad autónoma riñe con la realidad de organismo educativo dependiente de los órganos certificadores y evaluadores que pululan y prestan sus servicios mediante el pago de cuotas y compensaciones, ya que la institución ahora ha dado en pagar dinero por ello para que se le “certifique”, y la búsqueda del ISO y la constancia de buen comportamiento institucional son el objetivo claro de la administración que declara buscar la “mejora de productos”.

La responsabilidad académica y moral para con el estudiante deja de ser un imperativo que se sustituye fácilmente por la búsqueda de la “satisfacción del cliente”, así, los hilos envenenados de la privatización de la conciencia universitaria se ciñen en la cintura normativa de la institución y tejen la camisa de fuerza del neoliberalismo educativo. Por ello, buscar la democratización de la vida universitaria suena a anarquía, a conducta pecaminosa que distrae y aleja del ideal aséptico de la universidad administrativa que el sistema necesita.

La elección cerrada y excluyente del rector es una expresión autoritaria que el sistema permite. Su eliminación supone un cambio hacia propósitos antagónicos a la lógica burocrática pero afines a las necesidades de crecimiento académico y desarrollo social. Quizá el cambio esté en manos de los propios universitarios en la medida en que su organización permita el diseño de estrategias y acciones hacia un cambio de normas con sentido social, que realmente enfoquen el esfuerzo académico hacia el progreso de lo local y regional, a partir del fortalecimiento de la identidad institucional y la corresponsabilidad en el mantenimiento de la calidad académica.

http://jdarredondo.blogspot.com

lunes, marzo 4

Concentración y Asamblea General STAUS

Compañer@s, se les convoca a:

  • ·Concentración en el edificio principal y manifestación en el crucero de Rosales y Encinas, el martes 5 de marzo a las 10:00 horas.
  • ·Asamblea General, el miércoles 6 de marzo a las 10:00 horas, en el Centro de las Artes.

Orden del día:

  • Información general Revisión Contractual 2013
  • Emplazamiento por Violaciones al Contrato Colectivo de Trabajo
  • Fecha de estallamiento
  • Plan de acción

¡Asiste y participa!

Fraternalmente

STAUS

sábado, marzo 2

Invita FALCOM a curso de Literatura Fantástica

*Será impartido por Fortino Corral Rodríguez, doctor por la Universidad de Arizona, del 6 al 8 de marzo en la Facultad de Letras y Comunicación.

Durante los días 6, 7 y 8 de marzo se impartirá el curso “El cuento mexicano fantástico del siglo XIX”, en la Facultad de Letras y Comunicación de la Universidad de Colima (FALCOM), a cargo de Fortino Corral Rodríguez, quien estudió la licenciatura en Literaturas Hispánicas en la Universidad de Sonora y obtuvo el doctorado en la Universidad de Arizona, Estados Unidos, con la tesis “La narrativa fantástica en México: Época moderna”.

El curso tiene como objetivo que el estudiante adquiera un panorama del desarrollo del cuento fantástico en México durante el siglo XIX, en el contexto del proceso literario general.

El primer día, Fortino Corral hará una introducción a la literatura fantástica, sus aspectos teóricos. Después, el grupo discutirá y problematizará la definición de lo fantástico canónico, así como la del cuento legendario de asunto sobrenatural en la primera mitad del siglo XIX.

El segundo día será dedicado al cuento romántico fantástico a través de las siguientes lecturas: “La fiebre amarilla”, de Justo Sierra y “La Mulata de Córdoba”, de Luis González Obregón; asimismo, el curso revisa la transición de la leyenda al cuento con “Lanchitas”, de José María Roa Bárcena y temas del esoterismo con “Un matrimonio desigual”, de Vicente Riva Palacio.

El último día estará destinado al cuento modernista con “Las Casas”, de Amado Nervo; “Rip-Rip, el aparecido”, de Manuel Gutiérrez Nájera, así como a la vertiente decadentista macabra con “Celos póstumos”, de Bernardo Couto Castillo y epistemes étnicas con “Acción a distancia”, del Dr. Atl.

Actualmente, Fortino Corral es profesor de tiempo completo en el Departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora; director de “ConNotas, revista de crítica y teoría literarias” y editor de “Ruta crítica, Estudios de literatura hispanoamericana” (2007). También es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Sus áreas de interés son la literatura mexicana, el género fantástico y la didáctica de la escritura creativa, entre otras.

Para más informes diríjase a la Facultad de Letras y Comunicación con Krishna Naranjo Zavala, al 31 61085, ext. 37113, o el correo electrónico kn.zavala@hotmail.com.

viernes, marzo 1

Fin a “fuga de cerebros” en Sonora: Dr. Lagarda

Matty Ortega / Dossier Político

Hermosillo, Sonora (DP).- El talento, capacidades y capital humano de todos los estudiantes de nivel universitario en el Estado serán aprovechados al máximo en la Universidad de Sonora con la innovación y creación de la nueva oferta educativa globalizada que propone el Dr. Juan Bautista Lagarda Muñoz, candidato a rector de la Alma Mater.

“La condición geográfica, de servicios, de crecimiento pero sobre todo, el capital humano de los jóvenes y las familias sonorenses, así como las oportunidades que brinda un mundo globalizado, harán posible la implementación de una nueva propuesta educativa que evitará que los universitarios tengan que emigrar al extranjero en busca de oportunidades de desarrollo”, destacó en entrevista para Dossier Político el Dr. Juan Bautista Lagarda Muñoz

El aspirante a la Rectoría de la Universidad de Sonora puntualizó que es con nuevas opciones educativas y de vanguardia que los universitarios ya no tendrán que abandonar el estado para ir en busca de una mejor calidad de vida, una vez que incluya en el plan de estudios de carreras como la de Diseño Automotriz, Ingeniería en Diseño Aeronáutico y la Maestría en Salud Pública.

“Es importante destacar que en el marco de la reforma educativa y ante los retos del mundo globalizado, la Universidad de Sonora debe ofrecer alternativas que permitan el desarrollo integral de los universitarios pero también de la región, de la sociedad, del aparato económico y del fortalecimiento social con procesos amigables con el medio ambiente”, describió.

El Dr. Lagarda Muñoz indicó que el capital humano de las familias sonorenses ha sido patente en la industrialización de Sonora en el tema automotriz, por lo que se requiere de incentivarlo y colocarlo a niveles de excelencia mundial a fin de ser competentes y productivos, sin dejar de lado el respeto a la ecología y a los valores de cada familia.

“La Universidad debe lograr un posicionamiento en la región noroeste del país y más allá de las fronteras. La Unison tiene avances reconocibles, obras que han realizado en la diferentes rectorías; además quiero aportar lo mejor de mí para que la Unison se convierta en el punto obligado a nivel mundial”, expuso el académico.

En su propuesta para el alma mater y la sociedad en general, prioriza la Salud Pública en Sonora ya que cada día existe una mayor demanda de servicios mientras se cuenta con menos especialistas que atiendan a este sector que cada año va en aumento, para ello fortalecerá la escuela de Medicina.

“Indudablemente, el tema de la salud pública representa un área de oportunidades donde a través del fortalecimiento de los programas de la escuela de Medicina, podremos llevar nuestra propuesta a municipios como Nogales, Agua Prieta, Puerto Peñasco, Caborca y el Sur de Sonora, a fin de ofrecer la amplia gama de servicios a la población  que lo requiere”, señaló.

El aspirante a la rectoría de la Unison expresó que en esta búsqueda de brindar mejores expectativas de vida a las comunidades de la geografía sonorense, van implícitas las oportunidades de estudio, desarrollo y crecimiento para la juventud universitaria que ya no verá truncada su carrera a falta de opciones laborales.

“La Universidad de Sonora no es únicamente una opción educativa de excelencia, es todo un universo donde converge el desarrollo humano, académico, social, económico, ético, donde los valores humanos son esenciales para lograr una sinergia que permita sentir el espíritu de nuestra alma mater”, expresó.

Expuso que en su proyecto, “todos los jóvenes de comunidades rurales están incluidos, debemos como Universidad acercarles los servicios de educación abierta y a distancia, no podemos permitir que por la lejanía un joven se quede sin un título; vamos a acercarles la oferta educativa de la Unison a través de las clases extramuros”.

Sobre su relación con los sindicatos de la Universidad de Sonora, el Dr. Lagarda Muñoz resaltó que el tema de las relaciones laborales es fundamental para el éxito y el desarrollo del Plan Educativo de máxima Casa de Estudios.

“Creo que la relación de respeto y diálogo abierto con los sindicatos garantiza el éxito de la oferta educativa de la alma mater, no debemos crear espacios para frenar el crecimiento y el aprendizaje de los universitarios y tampoco escatimar el esfuerzo diario de los académicos y trabajadores en general de la Unison, juntos formamos un todo y la sociedad espera claros resultados”, manifestó.

La propuesta educativa del Dr. Lagarda Muñoz versó sobre 8 ejes fundamentales donde plantea el desarrollo personal del joven, la internacionalización de la Universidad de Sonora, el desarrollo social y económico del Estado; el respeto al medio ambiente y más aún, el fortalecimiento de la estructura de las familias sonorenses a través de la formación académica que propone a Sonora para acabar con la dolorosa “fuga de cerebros” en México con la fuerza y la confianza de “El saber de mis hijos”.

Fuente: Dossier Político.

jueves, febrero 28

Instalan mesa de revisión salarial Unison y STEUS

Kiosko Mayor /Redacción

Se comprometen a buscar, vía el diálogo, los mejores beneficios para los trabajadores y empleados de la Alma Mater

Hermosillo, Sonora
Febrero 27 de 2013. Miércoles

Al instalar  hoy las mesas de negociación para el proceso de revisión salarial 2013 entre la Universidad de Sonora y el Sindicato de Trabajadores y Empleados (Steus), el rector Heriberto Grijalva Monteverde aseguró que la institución privilegiará el diálogo y tendrá la mejor disposición para  llegar a acuerdos que redunden en beneficios para ambas partes.

Al mismo tiempo, expresó la voluntad de trabajar con respeto, creatividad y armonía, y sobre todo, con el esfuerzo que ayude a alcanzar los acuerdos que permitan el desarrollo y un mayor avance para la institución.

Grijalva Monteverde sostuvo que las revisiones contractuales y salariales representan una gran responsabilidad para la administración y los gremios sindicales, de ahí la importancia  de un buen trabajo, una relación armónica y de entendimiento para alcanzar los mejores resultados.

Así, dijo, es posible  valorar el trabajo  que se hace en cada proceso de revisión donde se puede constatar que los beneficios para los trabajadores sindicalizados han sido los mejores comparados con otras universidades del país.

“Tengan la seguridad de que esta comisión y rectoría harán el mayor esfuerzo por responder a las demandas planteadas, buscando la mejora económica de los trabajadores”, consideró.

Por su parte, la secretaria general administrativa, Rosa Elena Trujillo Llanes, planteó que en los procesos de revisión, el diálogo ha sido la tónica e ingrediente principal “como un valioso referente que  siempre debe acompañarnos”.

La funcionaria estableció que la relación con el Steus es de trabajo constante y que, independientemente de cualquier diferencia, se han privilegiado las coincidencias tratando de construir los mejores acuerdos para ambas partes.

El dirigente del Steus, Modesto Torres Valerio, afirmó que esperan una buena revisión salarial, donde incluso se revisen ejes principales del clausulado como incremento al salario y nivelación tabular, despensa, cláusulas de monto fijo, póliza de seguro de vida, seguro de gastos médicos mayores, así como la creación del Fondo Complementario de Pensiones y Jubilaciones que lleve a una jubilación integral.

“Este acto es un buen comienzo para llegar a bueno acuerdos, con voluntad y esfuerzo de encontrar respuesta a nuestras demandas y salir todos beneficiados para que la institución siga teniendo la grandeza que actualmente tiene”, expresó.

Las comisiones negociadoras quedaron integradas por la secretaria General Administrativa, Rosa Elena Trujillo Llanes; el secretario de Rectoría, Francisco Javier Castillo Yáñez; la directora de Recursos Humanos, Patricia Ibarra Sagasta; el abogado general, Gilberto León León; el subdirector de Recursos Humanos, Carlos Manuel Galindo Félix, así como Melina Portillo Lozano, del área de prestaciones, y Francisco Acuña y Jesús Alfonso Bracamonte Saavedra, del área jurídica.

Por el Steus están Blanca Leticia Barba Navarro, Alfonso Raúl Gálvez Álvarez, María Dolores Herrera García, José Manuel López López, Hugo César Márquez Flores, Humberto Miranda Hurtado, Gabriel Ramírez Salomón, Federico Robles Santacruz, Israel Romero Ochoa y Víctor Omar Córdova.

martes, febrero 26

El bostezo universitario

Por José Darío Arredondo López /
Dossier Politico
Cada cuatro años, desde que se implantó la ley 4 (Orgánica de la Universidad de Sonora, llamada también Ley Beltrones), se observan curiosos movimientos entre las parvadas grillas al interior del Campus, que insinúan un cierto residuo democrático aunque sus características apuntan más bien al acarreo y al palerismo tan socorrido en las esferas del autoritarismo legislativo panista de los últimos tiempos. Cada temporada de “elección de rector” supone un gasto de saliva, tinta e histrionismo que se despliega por pasillos, oficinas y cubículos, así como por antros, lugares de moda y medios de comunicación de alcance local y regional. Los esfuerzos desplegados no son, ni por asomo, producto de convicciones académicas sino de motivaciones más vulgares: cumplir con encargos, encomiendas, misiones o consignas ligadas estrechamente a la pedestre versión universitaria del acarreo que la gente grande practica en los espacios de corrupción político-electoral a que el sistema trata de acostumbrarnos.
Las huestes de jilgueros universitarios alineados se lanzaron a convencer a otros de apoyar a “su” candidato a rector, porque habían recibido el honroso encargo de llamar a cuates y compañeros de andanzas burocráticas a “hablar a favor de…”, que es, para cualquier efecto, “el bueno”; pero, ¿quién ha dicho que la comunidad universitaria participa en el proceso de elección del rector? Nadie que conozca mínimamente la legislación universitaria vigente.
Tan peculiar actividad fue desplegada en la etapa de “auscultación” que realizó la Junta Universitaria (sic) mediante convocatoria interna que fue recibida como un decreto que debe cumplirse hasta la ignominia. Así las cosas, se puso en la página de la institución una liga para que quienes estuvieran interesados “sacaran cita” para hablar a favor de alguno de los candidatos registrados ante ese cuerpo.
El ejercicio, más mediático que democrático, contribuyó a abrir un tanto más la llaga de la ignominia que sufre la comunidad universitaria de ser marginal en su propia casa. Sucede que esta neurona social llamada universidad no tiene vela en el entierro en eso de elegir a sus autoridades. Los universitarios son, para cualquier efecto, menores de edad electoral y carecen de toda capacidad de decisión en los asuntos importantes de su casa de estudios. Así pues, lo mismo da que sea un aspirante interno que externo, por lo que no hay compromiso real con la comunidad que supuestamente representará, sino simplemente llenará las formalidades del caso y quedará en manos del órgano electoral que es la Junta Universitaria. En este sentido, resulta ociosa cualquier alusión a “campañas” por la rectoría, ya que únicamente a quienes tienen que convencer son a los integrantes de la citada Junta.
La pregunta que surge es ¿para qué tanto esfuerzo? ¿Para qué hacer el papel de acarreado ante un grupo de personalidades que bostezan cuando no ríen tras escuchar los argumentos a favor de tal o cual “candidato”?
Al parecer, los universitarios siguen con la inercia de los procesos sucesorios de la década de los 80, cuando sí tenían voz y se les reconoció voto en la elección de rector, lo que terminó con la imposición de la actual ley orgánica que es, entre otras cosas, un monumento a la burocratización y al autoritarismo. La actual Universidad de Sonora es un ente paraestatalizado que niega su carácter autónomo en cada una de las decisiones que toman sus autoridades, de ahí que la simulación democrática resulta inquietante por su incongruencia con la realidad que configura el actual marco normativo. La auscultación es demasiado parecida a la vieja “consulta popular” porque simula interesarse en las demandas ciudadanas para, al final, imponer el proyecto previamente concebido.
Lo que se debe entender es que a partir de la ley 4 la UniSon se ha visto en un proceso gradual de changarrificación que abarca todas las esferas de su actividad. Por ejemplo, ahora los académicos dependen de la llamada tortibeca para compensar la pérdida de su capacidad adquisitiva vía salario. La tortibeca consiste en acumular un determinado número de puntos en una escala de méritos ligados a una idea de “productividad” para traducirlos en salarios mínimos, con lo que se compromete la calidad académica en aras de cubrir cuotas de puntaje a cambio de algunos pesos adicionales al salario. Así, la lucha por obtener mejores condiciones laborales y salariales pasa por la acumulación de papeles intercambiables por migajas, por la subordinación vergonzosa a los requerimientos de una calidad que viene dictada por políticas educativas ajenas a las necesidades formativas reales de los estudiantes, pero diseñadas conforme los compromisos que hace el gobierno de acatar los modelos propuestos por los organismos financieros internacionales.
La alegría de enseñar y de aprender pasa por el filtro de los formatos y las prácticas de la subordinación ideológica y política operativizadas en la estructura del currículo, deformándolas y convirtiéndolas en una faramalla triste, burocrática y perversa, que compensa la simulación mediante “estímulos”. La vida cotidiana de las universidades se ve pautada por rituales huecos en los que el bostezo es una reacción a la cortedad de miras y ausencia de aliento transformador.
En la Universidad de Sonora se aprestan para designar rector un pequeño grupo de notables, por encima y a distancia de la comunidad que, cuando mucho, “participa” en el ritual auscultatorio con una opinión carente de espontaneidad, aburrida hasta el tuétano por la certeza de que la línea ya está dada, que las palabras y los enojos sobran en un ambiente signado por la verticalidad y la opacidad. Pero son cosas de la ley orgánica vigente. Otra cosa sería adjetivada como anarquía y ¡Dios nos libre!


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Unison, sin huelgas: Félix Escalante

Denisse Olivas / Dossier Político

Hermosillo, Sonora (DP).- El aspirante a rector de la Universidad de Sonora, Ramón Leonardo Félix Escalante, en entrevista exclusiva para Dossier Político habló sobre sus propuestas para la trasformación y modernización de la Alma Mater.

Félix Escalante destacó que entre sus propuestas, básicamente, lo que se pretende es llegar a tener una Universidad sin huelgas, con fortaleza financiera, modernización del modelo educativo y la redefinición de la vinculación.

Subrayó que para conseguir una Universidad sin huelgas, es importante encabezar las negociaciones con los sindicatos, impedir que se acumulen violaciones al Contrato Colectivo de Trabajo y no dejar para el final el arreglo como se ha hecho últimamente.

“Cuidaríamos lo firmado, lo cuantificaríamos y desde el día siguiente de la firma haríamos la gestión respectiva, para que nosotros por los recursos propios de la Universidad y por la gestión tener respuesta antes de que nos reclamen que no cumplimos y que sea causa de estallamiento, por eso vemos que sí es viable que la Universidad sea una Universidad sin huelgas", precisó a DP.

Por otro lado, el aspirante a rector enfatiza que impulsará la fortaleza financiera para crear ingresos propios, “planteamos que primero hay que eficientar la parte de los ingresos propios y segundo, crear una nueva área que se llame 'para-universitarios' son unidades dedicadas a la obtención de recursos propios de la Universidad”.

Detalló que esta se trata de una ventanilla única para brindar servicios científicos, tecnológicos, psicológicos, de salud y de capacitación que además servirán de práctica para los estudiantes y además generarán ingresos a la Universidad.

“El objetivo es que fortalezcamos los ingresos propios y no andar dependiendo de marchas, de protestas de ciertas autoridades y maestros que por tres, cuatro pesos, es decir por cantidades pequeñas, entonces creamos esas para-universitarias”, expuso Félix Escalante.

Referente a vinculación, el maestro de Economía destacó que hace falta un fortalecimiento, “hay un reclamo de todos los sectores internos y externos de que la universidad puede hacer más en ese aspecto, es decir, desde aspectos de obras de teatro, a servicios de salud, de nutrición, de geología, es decir, la revinculación que tenemos con el sector social con el privado y con el público, necesitamos fortalecerlo”.

Por otro lado, destacó que en su administración, la Unidad de Servicios Estudiantiles donde se planean viajes de estudio, Servicio Social y Prácticas Profesionales, será dirigida por los estudiantes y supervisada por las autoridades universitarias.

El economista destacó que respecto a las investigaciones, la Universidad puede ser un actor muy importante en la modernización del estado, “nosotros planteamos mantener el apoyo a la investigación pura, básica, para el desarrollo, es decir, que los prototipos o el software, los nuevos sistemas administrativos los genere la Universidad y, estos prototipos, estas aportaciones puedan tener impacto favorable en las regiones del Estado”.

Félix Escalante mencionó que harán un cambio en el modelo educativo que será de apoyo a los estudiantes y maestros; adelantó a DP que con este modelo no estarán batallando con copias como en los últimos veinte años, sino que ahora podrán cargarlas a un sitio particular, donde podrán tener portabilidad y acceso personalizado a toda la información sin ningún problema.

Señaló que pondrá especial énfasis en favorecer la comunicación de rectoría con estudiantes, “nosotros vamos a tener canales de comunicación permanente que tenemos para compartir con ellos el internet, la visita directa, Radio Universidad, posición universitaria, tenemos todos los medios para tener comunicación permanente ya sea visitas directas o medios electrónicos, vamos a visitarlos, esto es importante, y mantener”

Aseguró que no va haber ningún problema de comunicación con los sindicatos, “mi formación a diferencia de los otros candidatos, además de ser en el área de administración y de finanzas, es en la participación de diálogo directo en la interacción de los Contratos Colectivos, en la formación del estatuto de personal académico, nuestra formación nos permite asegurar que no va haber ningún problema con la comunicación con los sindicatos”.

Señaló que como rector será el principal promotor de la concordia universitaria, para alentar ideas, iniciativas y vías de comunicación con diálogos permanentes, “no van a cerrar la Rectoría ni la Universidad porque el rector no estuvo en una plática o porque no hubo una respuesta a tiempo, porque no hubo comunicación a tiempo, porque hubo un reclamo mal atendido, eso no se va presentar”.

En cuestión de vialidades, el maestro dijo que tendrán especial atención y harán un puente peatonal entre el Hospital General y la Universidad:

“De las cosas primeras que haríamos nosotros es los accesos con seguridad, del Hospital a la Universidad un puente peatonal urgente, nosotros lo construiríamos con nuestros recursos sino nos quiere dar nadie, las paradas de autobuses serían paradas de autobuses seguras para los universitarios, dentro del campus universitario, tendrían que entrar, dejar a los universitarios y que ellos pudieran entrar a sus aulas”, confió.

Por otro lado, referente a lo que el gobernador  Guillermo Padrés dijo sobre terminar con el sindicalismo en la educación, opinó que el origen de las organizaciones son a través de cámaras y el sindicalismo, los partidos y las agrupaciones surgen de intereses que coinciden para la defensa de estos y que al final de cuentas hay que respetarlos.

viernes, febrero 22

Narro: Violencia no tiene cabida en la UNAM


noticierostelevisa.esmas.com


CIUDAD DE MÉXICO, México, feb. 21, 2013.- "La violencia no tiene cabida en nuestra Institución", afirmó el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) José Narro.
"Todo se puede analizar, todo se puede debatir menos la violencia irracional en contra de los universitarios. En eso no vamos a transigir, la violencia no tiene cabida en nuestra Institución", afirmó.
La mañana de este jueves, el rector de la UNAM dio un mensaje en relación a la toma de instalaciones de la dirección Administrativa del Colegio de Ciencias y Humanidades durante 14 días y los actos violentos del 1 y 5 de febrero en el CCH Naucalpan realizados por estudiantes.
Destacó que hay que actuar contra la impunidad, pero sin actitudes autoritarias ni uso de la fuerza. Antes que la fuerza, apuntó, se puede actuar con el diálogo y la razón.
"Queremos actuar en contra de la Impunidad, pero sin actitudes autoritarias que la sociedad reconozca que frente a problemas como el que nos afectan existen respuestas que van más allá del sólo uso de la fuerza. Queremos demostrar frente a los jóvenes que antes que con la fuerza existe la palabra y la razón", señaló el doctor Narro Robles.
A los alumnos del CCH, les dijo que nada justifica la violencia: "Resulta indispensable distinguir entre la propuesta en el terreno académico y político que es totalmente válida y la agresión a integrantes de la comunidad, la destrucción de instalaciones, la sustracción de bienes personales e institucionales y la puesta en riesgo de la integridad física de otro universitario que debe rechazarse con toda energía y sin consideración alguna".
El rector de la UNAM señaló que muchos universitarios se sienten agraviados por la actitud asumida por algunos alumnos, en especial por la intervención de personas ajenas a la comunidad.
Dijo, los estudiantes de CCH participarán en la consulta de los planes de estudio que se amplió, como lo pidieron, hasta el 30 de noviembre.


jueves, febrero 21

Invitación a reunión Universitarios por la Democracia

Reunión amplia de UXD este jueves 21 de febrero a las 5 de la tarde.
Aula Magna del Dpto. de Sociología y A. Pública. Edificio 9-B
Inviten a sus contactos y pasen la VOZ !!


miércoles, febrero 20

Guillermo Padrés con estudiantes de Caborca


martes, febrero 19

Junta de notables descarta a un aspirante a rector, quedan 4

HERMOSILLO, SON.- La Junta Universitaria de la Universidad de Sonora dio a conocer los nombres de los cuatro aspirantes a ocupar el cargo de rector para el periodo 2013-2017 que pasan a la siguiente etapa del proceso cumpliendo con los requisitos establecidos en la convocatoria.

El pleno del máximo órgano de gobierno definió que serán los universitarios Ramón Leonardo Félix Escalante, Juan Bautista Lagarda Muñoz, Blanca Aurelia Valenzuela y Heriberto Grijalva Monteverde, los aspirantes que entrevistará a partir del 1 de marzo proximo.

Proceso de auscultación
Al reanudar el lunes 18 de febrero la sesión permanente, la Junta Universitaria analizó la información que recabó del 28 de enero al 12 de febrero durante el proceso de auscultación que efectuó entre maestros, investigadores, trabajadores y estudiantes de los seis campus de la alma máter.

La Junta tomó en cuenta las opiniones recibidas por parte de la comunidad universitaria, y luego constató que los candidatos cumplieran los aspectos establecidos en el punto número dos de la convocatoria, que se encuentra disponible en el sitio http://www.uson.mx/convocatorias/poster_convoca_rector_2013-2017_imprenta.pdf.

Nombrarán al nuevo rector antes del 15 de marzo
La siguiente etapa será del 20 al 22 de febrero, días en que los aspirantes mencionados entregarán un escrito de no más de 10 cuartillas en el que expresen su punto de vista sobre la Universidad de Sonora y que incluya también una síntesis de su programa de trabajo.

A partir del 1 de marzo, la Junta Universitaria entrevistará a los aspirantes que hayan entregado el escrito de 10 cuartillas, y antes del 15 de marzo nombrará de entre ellos a la persona que habrá de ocupar el cargo de Rector de la Universidad de Sonora los próximos cuatro años.

Nota de la redacción: el su primer periodo, el actual rector fue designado sin tener un plan de trabajo, lo que quedó demostrado ya que iniciando su gestión, pidió que la comunidad lo hiciera, y ese trabajo él lo usó discrecionalmente, seleccionando ideas y apropiandoselas él y sus funcionarios y allegados. La junta universitaria, con la opacidad que le caracteriza, no dice por qué descarta a uno de los aspirantes.

viernes, febrero 15

Heriberto Grijalva pierde la reelección en la UNISON